Добрый день, уважаемые участники проекта!

Хочу написать немного о себе и о пути, который привел меня на тренинг.

По специальности я инженер полупроводниковых и микроэлектронных приборов. В рамках получения в/о, изучал Fortran. Имею представления об алгоритме и блок-схемах.

Недавно работаю сотрудником контрольно-аналитического отдела в ЖКХ.

Наш отдел занимается анализом данных. Самостоятельно начал искать пути автоматизации анализа и этот путь привел к ВАМ на тренинг.

На базе бесплатных уроков мне удалось написать программку, которая позволила значительно увеличить производительность труда. Для меня и коллег это было как чудо!!!

Трудности автоматизации в Excel у меня связаны с отсутствием опыта, низким уровнем владения операторами VBA.

Мне нравятся «чудеса», которым нас учит Дмитрий Быстров. Они позволяют «лениться», учиться, удивляться и удивлять окружающих. Перекладывать тяжелый, рутинный труд по обработке данных на «плечи машин».

Огромная благодарность Дмитрию Быстрову за тренинг, за его отношение к занятиям, к участникам тренинга!!!!

С уважением, участник тренинга, Игорь Фурман.

Уважаемый Дмитрий! Благодарю за Ваш тренинг. Он значительно помогает сократить время, чем обучение по книгам. Это как экранизация Уокенбаха, но со многими "примочками" и "фишками", постижение которых в книжном варианте было бы гораздо длиннее. Толково все объясняете-"разжевываете". Теперь макросы не пугают.

Присоединяюсь к комментариям Ольги - количество занятий в неделю, по-моему, лучше бы сократить.

Желаю успехов! Нужное дело!

Я работаю в гос.учреждении экономистом. В глобальном масштабе информация у нас обрабатывается типовыми проектами на мощной технике, а нам сбрасывается полуфабрикат в виде таблиц и текстовых файлов. Небольшие задачи удалось решить с помощью макросов, которые осваивала на бесплатных уроках. Но есть такие, как например одна задача, с которой девчонки возятся 2 дня и при этом друг друга контролируют. Эту работу довелось и мне выполнить. Пришла в ужас: разве можно в наше время и такая страшная рутина, причем за ошибки достается очень серьезно, потому что результат направляется по краю. Поняла, что с помощью макросов ее не решить и вот, удачно попала на Ваши, Дмитрий, курсы. Осенью мне предстоит идти на пенсию и я решила сделать девчонкам подарок. Но когда я позвала их посмотреть на результат написанной программы, их визг радости до сих пор у меня стоит в ушах. Ведь о такой благодарности даже и не мечтала! До осени хочу еще несколько задач запрограммировать. Как же я могу быть не благодарна Вам за хорошие курсы, которые построены грамотно, умно и лаконично. Может и им захочется поучиться. СПАСИБО!!!

К сожалению, я не смог вовремя дать обратную связь, но, как говорится, лучше поздно, чем никогда.

До вашего тренинга мой уровень владения VBA в Excel был около нулевым, программирование для меня было просто каким-то чудом. Поэтому первые 4 урока приходилось себя просто заставлять выполнять домашние задания, так как мой мозг отчаянно сопротивлялся, из-за того что всё было незнакомо, постоянно вылетали какие-то ошибки, которые я не знал как исправить. К тому же, вы оставляли специально такие места в задании, которые не были освещены в уроке. Сам я их решить не мог, расстраивался, приходили мысли в голову, что это не моё, я слишком тупой для этого и т.д. И так два раза я бросал эту затею.

На третий раз я смог преодолеть все выше описанные проблемы, и после шестого урока я смог автоматизировать свои процессы на работе, многократно их ускорив, плюс исключил возникновение ошибок.

Поэтому в качестве усовершенствования ваших тренингов (чтобы люди не сдавались, из-за описанных мною причин выше) на первом занятии или при выдачи ДЗ предупреждайте, что есть в задании подводные камни, и если вы его не сможете выполнить полностью, то это нормально. Не всё сразу. Москва тоже не сразу строилась. Просто выполните задачу по максимуму.

Если бы было это предупреждение в тренинге, то чисто психологически проходить его было бы легче.

И чтобы усилить вашу рекламу (про стоимость урока равной бигмаку), добавьте что-то в таком стиле: «Чувство насыщения от БигМака уйдет через два часа, а приобретенные знания и навыки останутся с вами на всю жизнь».

Спасибо Вам большое за качественные материалы. Теперь я понимаю, что программирование — это не магия).

Здравствуйте, Дмитрий!

Хотел бы поделиться своими впечатлениями о мастер-классе "Видео-справочник по функциям VB".

Сначала - о положительных моментах. Безусловно, польза от участия в этом мастер-классе огромная! За короткий период времени ознакомиться с ПОЛНЫМ(!) набором функций (т.е. получить представление, разобрать примеры и варианты применения) - это серьезная задача и очень большой прогресс для каждого, кто поставил целью изучить и применять язык на практике. Кроме этого, в качестве дополнительного бонуса, участник мастер-класса получил полностью готовые к применению полезные программы для решения практических ежедневных задач (например, сортировка по алфавиту). Лично для меня САМЫМИ полезными были разделы, касающиеся функций даты и времени, управления файлами, операций с массивами. Ранее я не имел достаточных знаний об этих функциях и тех возможностях, которые они предоставляют.

Теперь - об отрицательных моментах. Считаю, что неправильно проводить многочасовые занятия без какого-либо перерыва. Необходимы паузы (хотя бы музыкальные) каждые 45 минут хотя-бы на 2-3 минуты. К концу пятого часа второй части семинара мозг уже отказывался воспринимать информацию, а задавать вопросы не возникало желания. Я бы рекомендовал ограничить продолжительность одного занятия 3 часами. По моему мнению, лучше было бы перенести разбор последних тем мастер-класса на третий день семинара. Тем более, что они оказались самыми малоизвестными и интересными.

В любом случае, я очень благодарен автору за колоссальную работу. С нетерпением жду получение видеозаписи второй части мастер-класса с тем, чтобы еще раз тщательно все проработать.